2011武汉中考政治历史社会试卷(3)

　　16.人是万物的精灵，人是世界的主宰。14－16世纪，发现“人”，使人们的思想逐渐从中世纪的宗教愚昧中解放出来的历史事件是

　　A.工业革命B.资产阶级革命C.文艺复兴

　　17.人类从畏惧自然到认识自然最后到利用自然经历了一个漫长过程。在开启“科学革命”大门、鼓励人们探索自然方面，哥白尼提出了

　　A.相对论

　　B.万有引力定律

　　C.日心说

　　18.下图反映了某一事件以后欧洲人认识的世界范围的扩大。这一历史事件是

　　A.新航路开辟

　　B.第一次世界大战

　　C.第二次世界大战

　　19.工业革命推动了生产方式的变革，也奠定了现代生活的基础。在“工业革命功臣”的资料搜集活动中，选用的资料应该包括

　　①瓦特发明蒸汽机②格拉姆发明电动机③爱迪生发明电灯

　　A.①②B.①②③C.②③

　　20.创新是人类社会发展进步的灵魂。在思想理论创新方面，马克思、恩格斯

　　A.创立了科学社会主义

　　B.提出了“三权分立”学说

　　C.提出了“一国两制”构想

　　21.19世纪60－90年代的洋务运动是中国逐渐汇入到工业文明大潮中的重要事件。洋务运动中，洋务派兴办同文馆等新式学堂，对中国历史发展起到的主要作用是

　　A.培养了了解西方的改革人才

　　B.传播了资产阶级民主革命思想

　　C.改变了中国落后的封建教育体制

　　22.全市中小学传唱百首红歌、全省十万青年重走大别山等纪念中国共产党诞生90周年系列活动正在持续进行。下列选项，表达了中国共产党成立的伟大历史意义的是

　　A.南湖游船——开天辟地启航程

　　B.遵义小楼——生死攸关明方向

　　C.北京天安门——开国大典定乾坤

　　23.抗日战争是中国人民在反抗外来侵略斗争中第一次取得完全胜利的民族解放战争。在这场正义战争中，促成国共合作抗日局面，推动抗日民族统一战线形成的历史事件是

　　A.渡江战役B.西安事变C.五四运动

　　24.第二次世界大战以后，北约和华约两大集团的出现标志着东西方对峙的两极格局的形成。下列人物中，对两极格局的形成起到了推波助澜作用的是

　　A.华盛顿B.杜鲁门C.奥巴马

　　25.某班主办的黑板报有这样一段文字：1951年5月23日，中央人民政府全权代表同西藏地方政府全权代表在北京签订协议，西藏地方政府积极协助人民解放军进入西藏；1951年10月26日，人民解放军胜利进驻拉萨。这段文字反映的是

　　A.设置驻藏大臣

　　B.和平解放西藏

　　C.修建青藏铁路