工具书由字典变成数码产品 走“捷径”好不好(3)

字典不仅用来查生词

纸质的字典才会有学习的感觉

“如果认为字典只是用来查生词的，那就太片面了”。一位多年从事语文教学的老师告诉记者，使用纸质字典并不仅仅是要学会查阅生字和单词，而是在查字典的过程中，通过发现问题—查阅字典—理解—记忆—运用等流程，培养中小学生的自己动手能力。

习惯查阅纸质词典的人分析，在翻阅词典的过程中，会有很短的思考时间，在看到词典对应的解释后，能静下心来读完所有的解释、词根词缀、单词来源、每个例句，若难以消化还会做好标记，得闲时再翻出来巩固。峰峰等学生也表示，虽然电子词典使用方便，但确实存在查了忘、忘了查、查了又忘的情况，“同一个单词查了十几遍都不一定记得住。从这一点上来说，还是纸质的字典比较有学习的感觉。”

对于高年级学生而言，要习惯并善于使用纸质英语词典，特别是英英词典，其具备的各项功能已经超出查阅生词的基础。曾有英语专家说，“不会使用英英词典，在某种意义上说，就不算是学会和掌握了英语。 ”

专家建议，语文、英语老师可以有针对性地布置一些查询词典的任务，提高学生对词典的使用率，使学生在对词典的频繁使用中深入了解词典，充分发挥其工具作用和对语言学习的促进作用。（楚天金报 记者 肖丽琼）