中考语文基础知识积累与运用、字词的理解与运用(2)

　　三归纳方法

　　1.可选取课文中的句子和段落为训练材料，重点学习辨析的方法，积累经验。

　　2.选词填空的基本原则是：结合语言环境辨析词义和选择词语。首先要弄懂整个句子要表达的意思或者情感，以及空缺处与上下文之间的联系，然后再思考空缺处所需要表达的意思，思考清楚后再做选择。

　　3.选词填空的重要策略是：结合选项做分析。可以从自己最有把握的比较项入手，通过排除法，降低难度。

　　4.可以从词语的搭配词义的轻重词义的范围词语的感情色彩词语间的逻辑关系等方面来辨析词语，“去同求异”，进行选择。

　　5.注重平时的积累，养成推敲语句的好习惯。

　　四真题演练

　　1.（2011．内蒙古呼和浩特）阅读下面文字，完成(1)(2)题。

　　踏着晨光，走进了渴望已久的鲁迅故居——百草园。

　　刚刚接受过肃杀的冰雪，百草因内却依然一片苍翠葱笼。随风摇曳的竹子，在初生的阳光下，洒落一片淡淡的影子；鲁迅先生儿时摘桑葚吃的老桑树，虽然枝干上被风刀霜箭镂刻得瘢痂交错，但仍然显得＿＿＿，生机勃勃。

　　(1)上面一段话中有三个错别字，请你找出来并改正。

　　①改为

　　②改为

　　③改为

　　(2)将下列词语依次填人文中横线处，最恰当的一项是()

　　A．不管挺拔巍然B．尽管挺拔巍然C．尽管苍劲傲然D．不管苍劲傲然

　　2.(2011．福建福州）结合语境，下列句中加点词语解释不正确的一项是()

　　A．福州地铁修建已成为我市家喻户晓的大事。（家喻户晓：每家每户都知道。）

　　B．海交会整合了两岸各自的资源，通过优势互补，实现双赢。（双赢：双方都获益。）

　　C．张老师那幽默风趣的一席话吗，让全班同学忍俊不禁。（忍俊不禁：忍住不敢发出笑声。）

　　D．在省中学生运动会的开幕式上，一群阳光少年的表演很给力，赢得观众阵阵掌声。（给力：形容精彩、酷、棒。）

　　3.(2011．湖北黄冈）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）

　　A．该如何处理这些垃圾呢？大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭，莫衷一是。

　　B．长江中下游地区正遭遇着60年不遇的特大旱灾，中央领导多次亲临灾区视察，指示地方政府做好抗旱工作，确保灾区人民的生活安居乐业。

　　C．气吞山河的三峡大坝在长江上作威作福，为长江流域的防灾及工农业生产作出了重大贡献。

　　D．在中国共产党建党90周年之际，我们深情缅怀革命前辈，虽然他们早已离开人世，但他们的恩情我们一直铭记于心，耿耿于怀。

　　4.（2011．北京）依据对下列各组词语中加点字的解释，判断词语意思都不正确的一项（）

　　A．本色——变本加厉

　　解释：“本”有“原来”的意思。

　　判断：“本色”指原来的面貌；“变本加厉”之变得比原来更加严重。

　　B．兴致——一专心致志

　　解释：“致”有“实现”的意思。

　　判断：“兴致”指兴趣实现了；“专心致志，”指专心地去实现志向。

　　C．预测——变化莫测

　　解释：“测”有“推测”的意思。

　　判断：“预测”指预先推测；“变幻莫测”指变化多端，难以推测。

　　D．畅游——畅所欲言

　　解释：“畅’：有“尽情”的意思。

　　判断：“畅游”指尽情弛游览；“畅所欲言”指尽情地说出想说的话。

　　5.（2011．贵州贵阳）结合语境选词填空，恰当的一项是()

　　中国书法＿＿，是我国民族文化的瑰宝。书法以美的点画、字形和章法传达了书写者的艺术修养、性格气质和精神境界。研习、欣赏书法作品，____可以增加书写的美感，＿＿能增进）民族文化的了解和热爱，从而培养＿＿＿的审美情趣。

　　A．独具匠心虽然但精致

　　B．博大精深不管也优美

　　C．博学多识既然就典雅

　　D．源远流长不仅还高雅

　　6.（2011．重庆）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()

　　A．三十年来，社会沧桑巨变，《读者》做精神家园守望者的宗旨却始终未变。

　　B．炮轰食品犯罪行为，维护百姓餐桌安全，是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。

　　C．为保障游客权益，使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场。

　　D．网络交友已是许多人玩腻了的游戏，可有些年轻人依然乐此不疲，一个个前赴后继地扎进去。

　　7.(2011．四川眉山）依次填入下列各句子中横线处的词语，最恰当的一项是（）

　　①苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。大致说来，那些门和窗尽量工细而决不＿＿＿，即使简朴而别具匠心。

　　②大自然用“死”的物质＿＿了这样丰富多彩的生命，而人类却不能＿＿出一个哪怕是最简单的生物。

　　③最后，夏洛克刚巧陷入这个法网，____根据事实的发展，已经足以证明他确有运用直接手段，危害被告生命的企图，____法官判决他败诉。

　　A．庸俗制造／创造如果／就B．庸俗创造／制造因为／所以

　　C．粗俗创造／制造如果／就D．粗俗制造／创造因为／所以

　　8.（2011．湖北恩施）下面句子中加点词语解释不当的一项是()

　　A．我希望他们不再像我……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活。（展转：同“辗转”，形容生活不安定，到处奔波。）

　　B．我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。

　　（云翳：喻指丰富多样的经历、体验。）

　　C．小时候，我常伏在窗口痴想——山那边是什么呢?

　　（痴想：指不切实际、难以实现的想法。）

　　D．风里带来些新翻的泥土气息……都在微微润湿的空气里酝酿。

　　（酝酿：形容各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。）

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