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来源:中考网整理 作者:中考网编辑 2018-01-31 11:26:36
试题考查学生思维品质,培养学科素养。将知识、能力、素养的考查融为一体,既较好地测试考生对基础知识、核心考点的掌握,又有效地考查考生获取有效信息、把握相关知识点的内在联系、正确处理信息材料、学会综合分析和运用的能力。如思维导图题、图表题等,减少纯概念类知识的简单呈现,弱化学生的纯记忆得分,加大与突出知识的理解和运用。
物理:
物理试题是按照70分钟时间设置的。全卷分第Ⅰ卷、第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷的选择题中,物理部分共12小题,原始分数36分,全部为四个选项的单项选择题。第Ⅱ卷的非选择题中,物理部分共8小题,原始分数34分。物理试题预设难度在0.70左右。
为了突出试题的定向功能、诊断功能和调节功能,从而达到减轻学生过重的课业负担、提高学习效率的目的,试题有如下的一些特点:
根据课程标准确定考查内容和要求。九年级物理元月调考试题的命题依据是《全日制义务教育物理课程标准》(2011年版)和《人教社义务教育教科书·物理(九年级全一册)》,考试内容分布在第13章~第18章,属于阶段性考试。
注重理论联系实际。试卷的内容不以知识记忆为主,努力创设真实有意义的情境,有利于引导学生关心生产、生活中的物理现象,关注社会和科技的进步,激发学习的热情。如内燃机、家用电能表、手机及充电宝、感应干手器等。
加强对科学探究能力的考查。对科学探究能力的考查从过程与方法入手,立意于能力,侧重考查科学知识、科学方法的理解和内化,真正体现探究的本质。如研究内能改变的方式、比较不同物质吸热的情况、探究电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关、探究电流与电阻的关系等。
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