2011年中考化学重难点复习——硝酸盐篇

溶液的酸碱性pH专题

　　一、填空题

　　1.紫色牵牛花瓣的浸取液在不同的酸碱性溶液中会呈现不同的颜色(见下表)。因此，可作代用  酸碱指示剂。

　　某课外活动小组用自制的上述指示剂来测定某雨水样品的酸碱性，发现指示剂呈红色。则该雨水呈_____性(选填"酸"或"碱"或"中")，雨水的pH____7(选填"大于"或"等于"或"小于")，造成雨水这一结果的原因是___________________________________。

　　2.某同学用氢氧化钠溶液在易吸水的白纸上写了"化学"两个字，凉干后纸上无明显痕迹。要使字迹马上显现出来，可向该纸上喷洒______或_____。(填药品名称)

　　3.家用面碱是一种钠盐，把适量面碱加入水中，充分搅拌，向其中滴加酚酞试液，溶液呈红色，说明该钠盐溶液呈____性，另取该钠盐溶液加入稀盐酸，产生能使澄清石灰水变混浊的气体，则该钠盐溶液的化学式可能是______。

　　4.化学晚会上，小明将一张滤纸贴在黑板上，然后依次向滤纸上喷洒A、B两种无色试剂。当喷洒A时，白色的滤纸上出现了一支红色的玫瑰花；在喷洒B时，红色的玫瑰花又逐渐消失。若B是稀硫酸，则A可能是________(只填一种)。

　　二、简答题

　　1.实验室常用石蕊试纸检验物质的酸碱性：酸性物质使蓝色的石蕊试纸变红，碱性物质使红色的石蕊试纸变蓝。某学生欲探究碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性，按如下步骤实验：

　　①向一干燥试管中，放入干燥的蓝色石蕊试纸；

　　②向试纸上喷洒水，试纸不变色；

　　③向试管中通入二氧化碳气体，蓝色石蕊试纸变红。请回答：

　　(1)该学生通过上述实验能否得出满意的结论?

　　(2)若能，请说明理由；若不能，请你设计还需进行的实验，以得出满意的结论。(用语言叙述或 图示均可)

　　2.微型实验仪器井穴板的4个井穴(已编号)中分别滴加盐酸、醋酸、硫酸铝和氯化铵四种溶液各3滴，再各加1滴紫色石蕊试液(所有试剂用量共约0.8m1)观察到四种溶液均变红)。

　　(1)本实验说明这四种溶液都显___性，pH___7(填">"、"<"或"=")

　　(2)由此实验的过程和现象你还能得出那些结论?(至少说出2条)

　　3.维生素C俗称抗坏血酸，常用于防止坏血病造成的血管破裂出血。为了解维生素C的化学性质，我们将6片维生素C压碎，溶于10ml水中，然后过滤，取几毫升滤液，做下列实验：

　　(1)将滤液滴到蓝色石蕊试纸上，试纸呈红色；再用pH试纸测维生素C溶液的pH在1至2之间。说明维生素C具有___性。

　　(2)在硫酸铜溶液中加入滤液并加热煮沸，发现有红色的铜析出。从氧化还原的角度说明维生素C具有____性。

　　(3)把滤液加热煮沸5s至10s再重复做上述两个实验。发现维生素C性质与未加热时的性质 一样，即在100%以下不会分解。说明维生素C的性质比较____________。

　　三、计算题：

　　溶质质量分数都是10%的稀硫酸与氢氧化钠溶液各50克，混合后，向混合溶液中加入紫色石蕊试液，震荡后，溶液显____色。(请通过计算说明)