2010武汉九年级元月调考语文试卷及答案(3)

三、（共9分，每小题3分）

阅读下面的文言文，完成9－11题。

　　鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。

　　生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。

　　如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者，何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者，何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

　　一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。

　　万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

9．对下列句中加粗词语的解释，不正确的一项是

A．贤者能勿丧耳　　　　丧：沮丧

B．呼尔而与之　　　　　与：给

C．万钟于我何加焉　　　加：增加，指带来好处

D．是亦不可以已乎　　　已：停止

10．下列句子中加粗的"之"与"人皆有之"的"之"用法相同的一项是

A．属予作文以记之

B．醉翁之意不在酒

C．不效则治臣之罪

D．宋何罪之有

11．"此之谓失其本心"中的"本心"在本文中指的是

A．羞恶之心

B．恭敬之心

C．恻隐之心

D．是非之心

四、（14分）

12．把第三大题文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（6分）

（1）二者不可得兼，舍生而取义者也。（3分）

（2）所恶有甚于死者，故患有所不辟也。（3分）

13．填空。（共8分）

（1）映阶碧草自春色________。（杜甫《蜀相》）

（2）________，举杯消愁愁更愁。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）

（3）当英雄们为了自己的理想而献身的时候，常常会引用文天样《过零丁洋》中的名句："人生自古谁无死，________。"

（4）老王一直爱好唱歌，退休后在社区里组织了一个老年合唱团，快乐的生活让老年朋友们越活越年轻。老王由衷地感叹："________？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。"（苏轼《浣溪沙》）

五、（15分）

阅读下面的文字，完成14－17题。

千载醉翁亭

　　①滁州琅琊山，山青水碧，蔚然深秀。山上醉翁亭，任千载岁月的侵蚀磨砺，依然不减其无穷魅力。谁会想到，这样一座小小的亭阁，千载而下，与欧阳修以及他震撼千古的《醉翁亭记》相合为一，成为屹立于后人心中的一座永恒的文化雕塑。

　　②欧阳修出身寒门，幼年丧父，乘承母教，发愤苦读。他砺砺风节，上师唐代韩愈，下扫西昆颓风，终成一代文坛盟主。进士及第后，他曾官居翰林学士、枢密副史、参知政事等要职。在庆历政坛上，他的正直谠言，世所瞩目。遇事敢言，不知圆融变通，必定为世俗所不容，这便注定了他宦海浮沉，坎坷一生。欧阳修的一生中，遭遇过很多次的不幸贬谪。庆历元年四十岁的欧阳修贬守滁州，这次贬官，表面上受甥女张氏之狱的牵连，实际上是由于他立朝刚直，正言劝谏，不能见容于仁宗；又因推行"庆历新政"，得罪了当朝的保守派。

　　③不幸，每个人都会遇到，我们无从掌握。真正的修养、品格是要在苦难中才能表现出来的。拉开时间的帷幕，我们看到多少士子沉沦下僚时像篷草一样转徒漂泊的身影。嘚嘚的马蹄声，辚辚的车轮声，呀呀的船棹声，千山万水刻印下他们疲惫的足迹，沉重的诗行。贬谪是人生的一部大书，它给人以磨难痛苦，也锤炼着人的精神风骨。在沉沉的压抑之中，也许是一种毁灭，也许是一种升华。

　　④来到滁州的欧阳修，尽管远离了高官厚禄、车水马龙、皇城大气，但天地之大，总有一块小小的可以安放和舒展心灵的所在。普天之下，莫非王土。这片远离了王气的天地，是何等的优美，何等的惬意。滁州的欧阳修是快东的，在这山色空蒙、云轻林秀的景色里，他舒展着自己的身心；在深得民心的施政中，他享受着百姓拥戴的快乐。政治上的风雨。怎能压抑旷达的情怀："行见江山且吟咏，不因迁谪岂能来。"他用诗文和行动诠释着迁谪后的处世之方：不以迁谪之情萦怀，不作戚戚之文。不能说遭贬之人内心没有苦闷，但戚戚嗟怨借酒消愁是一回事，放达自适又是一回事。才高学富、胸有万卷的欧阳修在恬然物外、宠辱偕忘中展现泱泱君子的坦荡襟怀："春云淡淡日辉辉，草惹行襟絮拂衣。行到亭西逢太守，篮舆酩酊插花归。"天上浮云这么美丽，地上青草这么美丽，如果在春游赏花中碰到一个坐着小竹轿、喝得微醺微醉、插着满头野花的老者，那就是当地太守--庐陵欧阳修了。

　　⑤人不能支配自己的命运，但能支配自己对待命运的态度。同样的际遇，不同的精神状态，生活的意义就会完全不同。生命之中有可赏悦的一面，欧阳修透过悲慨看到了可赏悦的一面，这就是欧阳修的修养，欧阳修的品格。

（李红／文，有删改。）

14．作者是从哪两个方面来介绍他心目中的欧阳修的？请简要概括。（4分）

15．下面这个句子描绘出那些遭遇贬谪的人哀怨悲戚的状态，请说说它是怎样传达出这种效果的。（3分）

嘚嘚的马蹄声，辚辚的车轮声，呀呀的船棹声，千山万水刻印下他们疲惫的足迹，沉重的诗行。

16．作者以"千载醉翁亭"作为文题有何深意？（4分）

17．我们也常常读古人的故事和诗文，但往往如过眼云烟。读完此文后，你从作者身上学到了怎样的品读名人的方法？（4分）

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