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来源:中考网综合 作者:中考网整理 2011-01-13 17:46:53
专家解读考点
课标与教材对句子排序这一考点的相关要求是:培养学生正确地理解语段内容,在语段中正确地衔接上下文,及运用句子组段的能力。
句子排序试题的主要题型依然是选择题和填写题。在一段文字中为上下文衔接选填恰当的句子;用序号重新排列句子顺序,使其通顺并前后衔接一致;在一段文字的空白处插入与上下文相衔接的句子;在语段中选填句子顺序正确的选项;在一段文字的末尾填写与前文相一致的句子。因此,解答句子排序试题,要注意语段中句与句之间的关系,尤其是句子前后之间的衔接。
常见句子语病
1.成分残缺,包括主语残缺、谓语残缺、宾语残缺等。如:在好心人的帮助下,使他渡过了难关。(没有主语,去掉"使"。)
2.搭配不当,包括主谓搭配不当、动宾搭配不当、修饰语和中心词搭配不当、复句中关联词搭配不当等。如:古典著作图书受到读者追逐,就是最好的印证。(将"追逐"改为"青睐"或"喜爱"。)
3.语序不当。如:故宫展出了两千多年前新出土的文物。("两千多年前"和"新出土的"语序颠倒。)
4.用词重复。如:小猫一身非常雪白的毛,像个雪球似的。("雪白"就是非常白的意思。)
5.前后矛盾。如:这次考试,我们班的同学基本上全部合格了。("基本上"和"全部"矛盾。)
此外,还有产生歧义、概念含混、滥用介词与副词、句式使用错误等语病。对于病句的辨识和修改,关键是掌握病句的基本类型和修改方法,加强语感训练,提高辨识和修改病句的能力。
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