初中作文写作深度及得高分要点答疑汇总(2)

　　★[如何让作文变生动]

　　问：怎么能让孩子作文写的生动感人

　　答：要想让孩子的作文习写的生动感人，个人觉得可以通过加强文章的细节描写来达到。但这个细节一定要注意是与文章中心有关的才行。作为初中的记叙文，主要是写人记事，那么在文章当中孩子们的首选素材一般为亲情类，那么为了表达亲人对自己的关心，则要抓住人物的细节。可从人物的语言、心理活动以及动作描写入手，将能够展现亲情的片段放大，进行细致描写。如孩子想要表达母亲对自己的关爱，以洗校服这件事为例的话，为什么我的校服总是那么干净呢？是母亲一点点手洗出来的。因此，孩子可以细致描绘母亲洗衣服时的细节，体现母亲的辛劳。再从中写出我看到后的心理变化。这就真挚的感情有机的融入生活小事之中了。

　　问：用什么样的句式才作文写出来才显得有高度？

　　答：作文想要在中考的考场上夺取高分，采用什么样的句式要根据在实际写作中面对什么样的作文题目，组织什么样的素材决定，实际上采用什么样的句式还跟作者的语言特色有关。因此，实际上作文包括开头结尾设置亮点，包括结尾处如何升华主题，包括采用什么样的结构布局谋篇等，不同的老师都会有许许多多的建议和方法，但实际上最重要的是，您要根据孩子的实际写作习惯，选择孩子认为最好学的，最容易借鉴到自己写作中的方式方法，和自己本来的行文技巧有机结合起来，这样才能够让自己借鉴来的办法很好的融合在自己的写作中，让这些好的技巧和方法真正成为能给自己作文加分的砝码。

　　问：田老师好！我家妞写的作文，总是没高度，平铺直叙，尤其是结尾，总觉得没说完似的。怎么改改呢？

　　答：家长您好！作文的结尾，可以采取多种方式进行升华：

　　比如家庭亲情类作文，可以采用“你字倾诉法”进行升华，拓展情感范围，让读者通过看你的文章和自己的生活实际产生共鸣，这样就更能理解作者的情感。比如孩子都爱写妈妈爸爸在家里怎么照顾我们，然后有些孩子写到了妈妈的唠叨怎么样，通过一件特殊的事情让自己意识到妈妈的唠叨是爱的表现，这样能够让更多的人意识到自己可能也忽略了妈妈爸爸的爱。

　　或者采用“接收——回报”式，在接受妈妈爸爸爱的同时懂得回报，这样能够让读者看到你自己心灵的成长，能够看到你从接受爱到认识爱再到感恩爱、回报爱，这样的作文能够让读者看到你心灵的逐渐成熟。

　　比如成长励志类作文，在结尾处能够从一件事拓展到人生中的许多事情，比如一次拔河、一次运动会，一次努力、一场坚持，都能拓展到社会人生的方方面面，通过拓展事件的影响范围，能够让这件事发挥其“最大效力”——让读者明白人生的某种哲理。

　　或者大家还可以尝试“从小到大”的结尾升华——例如从一个人到一个集体再到一个国家，有一位同学在作文中谈及自己特长的时候，说起练习古琴，但小作者没有紧紧围绕着怎么样反复练琴这样的内容写作，而是将练习古琴、熟悉古琴拓展上升到了传承民族文化的高度，这样就能涉及到传统文化继承和发展的这个现象和话题，作文主题得到了很好的深化。

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